姓名 | 项目名称 | 项目 性质 | 时间 |
刘维桥 | 职教师资本科专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发 | 国家级 | 2012 |
叶招莲 | “科教+产教”双融合应用型本科高校专业课程改革 | 省级 | 2021 |
贾海浪 | 线上SPOC模式在仪器分析课程中的应用研究 | 省级 | 2019 |
郑纯智 | 化工类专业生产实习基地建设与运行机制实践 | 省级 | 2013 |
贾海浪 | 产学研深度融合背景下化学类专业“双创教育”改革研究与实践 | 校级 | 2023 |
庄严 | 基于数字化知识图谱的《电化学储能器件及关键材料》混合式课堂教学研究 | 校级 | 2023 |
陈超越 | 产教融合、科教融汇、理实融通的课程教学内容体系改革研究——以《物理化学》课程为例 | 校级 | 2023 |
罗世鹏 | 产教融合背景下《应用化学综合技能实训》教学改革探索 | 校级 | 2023 |
胡秀英 | 化工原理实验课程思政的研究与实践 | 校级 | 2023 |
龚华旭 | 《电化学原理》课程思政整体设计与课程体系建设研究 | 校级 | 2023 |
周文娟 | “五育”融合视域下分析化学实验课程开展美育教学研究与实践 | 校级 | 2023 |
傅瑜 | 基于创新能力培养的物理化学综合设计型实验教学改革的探索与实践 | 校级 | 2022 |
吕红映 刘维桥 | 基于大数据时代下非化学化工专业《普通化学教学模式研究与实践》 | 校级 | 2022 |
张雅珩 | 基于集成模式培养大学生科技创新能力的探索与实践研究 | 校级 | 2021 |
韦佳敏 | 基于全国高校实验室安全检查背景下的危险化学品安全现状与改进措施 | 校级 | 2021 |
刘丹 | 《分析化学》课程思政设计与课程体系建设研究 | 校级 | 2021 |
庄严 | 课程思政素材库建设研究——以 “物理化学”为例 | 校级 | 2021 |
张春勇 | 基于“新工科、OBE、课程思政"理念下的化工生产实习课程改革 | 校级 | 2021 |
孙丽侠 | 基于BOPPPS理论的驱动教学法在大学教学中的研究与应用——以《普通化学》课程为例 | 校级 | 2021 |
宋忠诚 | 基于思维导图模式在《环境保护与可持续发展》教学中的应用 | 校级 | 2021 |
贾海浪孙建华 | 仪器分析线上线下混合式课程建设的实践研究 | 校级 | 2020 |
陈超越 | “课程思政”与物理化学智慧课堂的融合研究 | 校级 | 2020 |
宋肖锴 | 省高校一流专业建设背景下应用化学专业教学改革研究与实践 | 校级 | 2020 |
徐红胜 | 基于协同理论的资源循环科学与工程专业产教融合人才培养模式研究 | 校级 | 2020 |
赵竹子 | “互联网+”背景下环境监测课程教学模式的探索与实践 | 校级 | 2020 |
杨 惠 | 面向新就业形态的大学生生涯规划课程设计研究 | 校级 | 2020 |
仲 蕾 | 基于互联网+的线上线下一体化的金课建设研究——以《固体废弃物处理与处置》为例 | 校级 | 2020 |
胡秀英 | “新工科”建设背景下的化工原理实验教学研究 | 校级 | 2020 |
程庆霖 | 基于工程应用型本科教育的《环境工程制图与 CAD》教学改革 | 校级 | 2020 |
贡 洁 | 微课在化工原理课程教学中的研究与实践 | 校级 | 2020 |
马帅帅 叶招莲 | 应用型环境科学专业人才培养模式探索 | 校级 | 2019 |
吴海燕 | 应用型人才培养视角下的分析化学课程教学改革与探索 | 校级 | 2019 |
吴娟 | 基于复合型人才培养的环境科学概论课程教学改革与实践研究 | 校级 | 2019 |
周月 | 互联网+”模式下无机化学实验课程教学改革与实践 | 校级 | 2019 |
童霏 | 基于大学生课外创新的人才培养模式研究 | 校级 | 2019 |
刘丹 | 分析化学课程创新人才培养与课程体系优化改革的研究与实践 | 校级 | 2019 |
吕红映 | 基于SPOC翻转课堂的分析化学教学模式研究与实践 | 校级 | 2019 |
庄严 | 物理化学课程翻转课堂的初探研究 | 校级 | 2018 |
秦恒飞 | 基于创新人才培养的资源再生类课程教学模式改革 | 校级 | 2018 |
张春勇 | 基于绿色化学背景下化学工程与工艺专业人才培养模式的改革 | 校级 | 2018 |
胡秀英 | 学科竞赛促进大学生实践能力提升的实证研究——以大学生化工实验大赛为例 | 校级 | 2018 |
汪斌 | 化学反应工程教学中加强工程设计训练的改革与实践 | 校级 | 2018 |
周文麟 | 移动混合教学与传统教学的课程体验比较研究-以《环境工程技术经济与概预算》为例 | 校级 | 2018 |
王志贤 | 应用技术型高校心理健康教育课程中SARAR参与式教学模式的探索与实践研究 | 校级 | 2018 |
倪庆婷 | 工程认证背景下《仪器分析实验》课程的教学改革研究 | 校级 | 2018 |
高永 | 环境工程专业国际化人才培养模式研究与实践 | 校级 | 2017 |
陈娴 | 基于校企合作的环境监测人才培养模式研究 | 校级 | 2017 |
牟志刚 | “化学基础”课程体系构建及教学方法探索 | 校级 | 2017 |
宋丽娜 | 行业人才需求与高校人才培养研究—以化工行业为例 | 校级 | 2017 |
贾海浪 | 动态图形演示在仪器分析课程教学改革中的探索与实践 | 校级 | 2017 |
林伟 | “项目引导 两段融通 三方协同”—化学基础课实践教学模式的构建 | 校级 | 2017 |
程洁红 傅小飞 | 环境科学专业特色化建设及人才培养模式研究 | 校级 | 2017 |
杨惠 | 基于培养创新思维的大学生创业教育课程设计研究 | 校级 | 2016 |
胡秀英 | 工程教育专业认证背景下化工原理实验教学改革与实践 | 校级 | 2015 |
庄严 | 基于网络教学平台改革物理化学实验教学模式的探索与实践 | 校级 | 2015 |
关明云 | 机考在化学专业基础理论学科的应用 | 校级 | 2015 |
文颖频 | 化工专业高职与本科分段培养衔接过程的研究与实践 | 校级 | 2014 |
汪 斌 | 基于卓越工程师培养的要求， 深化化工设计课程改革 | 校级 | 2014 |
陈娴 | 环境监测精品资源课程建设 | 校级 | 2014 |
李 蔚 | 结合本科生和研究生培养工作、创新教学管理机制的实践研究 | 校级 | 2013 |
胡秀英 | 项目教学法在化工原理实验教学中的应用 | 校级 | 2013 |
张春勇 | 培养应用型化工生产过程控制卓越工程师的探索与实践 | 校级 | 2013 |
叶招莲 | 资源循环科学与工程专业建设的探索与实践 | 校级 | 2013 |
舒 莉 | 基于应用型人才培养方案的改革及课程体系的优化研究 | 校级 | 2013 |
文颖频 | 信息技术在化工原理鞥中合理运用的研究与实践 | 校级 | 2013 |
刘维桥 | 课程改革专项：物理化学 | 校级 | 2013 |
文颖频 | 课程改革专项：化工原理 | 校级 | 2013 |
